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鹽城直銷裝載機系列車,鹽城裝載機在哪里賣

2024-04-19 09:32:22 裝載機 0人已圍觀

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如何看待西安南窯小學21名老師聯(lián)名舉報校長陳曉麗?

教師無論是在社會還是在學校都應該屬于弱勢群體、軟弱可欺,任何一個剛正不阿的教師都一定是學校領導打擊的對象。對于敢于舉報校長違規(guī)的老師們來說,值得肯定。

舉報,就得有理有據(jù)。現(xiàn)在是法制社會,一切講究證據(jù),沒有證據(jù)就是誣告、陷害。希望老師們不能憑直觀感覺就意氣用事,最后傷害的是自己。很值得同情的是,我們的教師幾乎沒有維權意識,幾乎沒有證據(jù)意識。因此,即使是舉報,哪怕就是實名舉報、聯(lián)名舉報,也未必見得就是成功。我們只能贊賞老師們的勇氣,而悲哀老師們的智慧。

教師,總的來說單純,心眼少,常說的耿直。教師的生活空間狹窄,接觸校外人員少,天天和一群孩子打交道,本身也需要簡單。因此,考慮問題不會那么轉彎抹角,不會那么心狠手辣。因此,從某種角度來看,教師聯(lián)名舉報校長,也為老師們感到一種莫名的擔心。

以我為例,工作調動,需要校長簽字辦理個人檔案材料,校長前后踢皮球踢了2年。哪個時候才發(fā)現(xiàn),做為一般教師的我,那點智商和一個老油條、混混的校長比,簡直不在一個層次。校長叫我繳納違約金,計算下來要交17萬多,說真的,不是舉報那么簡單,殺了他的心情都有。好在最終辦理好了!

學校是一片凈土,容不得一點雜質。如果校長違紀違法,望相關部門嚴肅追責,還老師們一個公道!

個人觀點,僅供參考。歡迎關注留言交流。

這兩天,教育界出現(xiàn)了一個轟動事件,一個小學校長被幾十個老師舉報。舉報學校領導是需要很大勇氣的,一般個人是不敢的,但是如果一個學校領導事情做得太過分,讓很多老師都感到生氣這就有可能引起集體憤怒。

到底這位陳曉麗老師到底是個什么來頭,我們不妨先了解一下。

陳曉麗為西安南窯頭小學女校長、書記。全國課改優(yōu)秀教師,陜西省教學能手,陜西省首批專家資料庫成員。西安市學科帶頭人 ,西安市骨干教師,西安市教師資格面試考官。看樣子來頭不小,也可以說名聲在外。

但是,這位校長太過算計,太貪了,大利小利都想要,據(jù)說,她挪用公款,私立賬戶,讓學校施工隊給自己家干私活,侵吞老師的工資,不上班領獎金,作假帳等等,這簡直要無法無天。

甚至疫情期間她也不遵守紀律,對抗組織調查,不把疫情放在心上,這簡直是把手中的權力徹底濫用。我們細數(shù)一下她的罪證,這都是舉報老師列出來的。

1、挪占該校臨聘老師周丹哺乳期工資和精神文明獎。

2、授意手下做假賬,以各種明目套取侵占學校資金。

3、克扣老師工資,吞占食堂盈利。

4、與退休教師發(fā)生沖突,三月不上班,卻領取全額績效。

5、打著參加實踐活動的名義去旅游。

6、讓學校廚師為她打掃辦公室乃至家里的衛(wèi)生,利用學校施工機會給自己家里裝修。

一個校長為什么到了這個層次,如此不懂得珍惜自己的名譽,為何還如此小肚雞腸?這只能說明這種人打小就是心眼小,貪圖小利,即使后來發(fā)達了,也改不了這種本性,按理說,人到了這個位置,以后根本不用擔心缺錢的問題,但是,她可好,老師的工資也克扣,施工隊也弄家里干私活,這是一點虧不想吃。

一校之長,一點也不大氣,不想著如何發(fā)展好學校,不想著如何給老師們謀利益,只顧中飽私囊,這樣的領導最可怕,因為他們的貪念,因為他們永遠不知足,光天化日之下都敢做出這種事情,實在是無法無天,權力欲膨脹。

這樣的校長也一定不會把教學放在心上,因此學校教育肯定搞不好,不僅坑害老師,最后也一定會害了千千萬萬個孩子,也坑害了很多家庭。這樣的校長是蛀蟲,必須從教育隊伍里面鏟除,否則禍患無窮。

希望有關部門抓緊進行調查,法律不會冤枉一個好人,也不會放過一個壞人,我們期待著事實結果的到來。

西安南窯小學校長陳曉麗利用職務之便,貪污,做假賬等一系列作為都是藐視王法,而且作為一個教育機構的領導人,本來就是以自身為榜樣,讓孩子們學習的,可是她剛好走在相反的道路上。


陳曉麗都做了些什么

陳曉麗利用自己校長一職,做了以下全部不合規(guī)矩的事情。

第一,疫情期間,自己并沒有嚴格把控,兩個月時間都沒有到學校視察,而且上班時間經(jīng)常遲到早退。

第二,和學校成員一起做假賬,以小成本報大賬目,有意套取國家的財務。

第三,利用施工隊對學校施工期間,給自己家里收拾房子,而且是在工作期間。還讓男教師幫她搬家具。

第四,與退休老師起沖突,自己就三個月不上班,但是工資可是一分錢沒少。

就陳曉麗的事件來分析問題

作為一個學校的校長,他還是西安市優(yōu)秀教師出身,想必她當初也只是想好好干一番事業(yè),可是真正到了那個地位,說大不大,說小不小。這種國家又很難查到的一個小小領導,做一次錯事也是做,做十件錯事也是做,而且自己覺得自己完全可以瞞天過海,那個教師不聽他的話,她就會想辦法把他弄走。

可是常在河邊走哪有不濕鞋,這次陳曉麗萬萬沒有想到,21名教師聯(lián)名舉辦,而且是實名制,還按了紅手印,一經(jīng)被網(wǎng)絡曝光出來,她距離下崗被調查的路程就不遠了。

為人師表,就是要教書育人,這樣的做人做事態(tài)度,還怎樣去教育學生呢?

以上是第五評委娛樂觀點,歡迎關注留言討論。

舉報信中列舉了陳校長在經(jīng)濟方面的19個問題、師德師風方面的16個問題,林林總總大概上萬字的陳述,很難想象21位教師數(shù)年來在這位陳校長的“帶領”下,到底經(jīng)歷了什么!【下圖為涉事校長】

從舉報信中時間來看,最早的劣跡要追溯到2014年,保守估計這位陳校長在南窯小學至少呆了七八年了。

難道說這七八年當中就沒有舉報的?還是舉報了結果被和諧了?

下面我們來看看陳校長多年來的劣跡。

強迫老師將自己的工資取出后,打到自己的賬戶上。

強迫財務做假賬,僅18年就私吞各種收費五六萬元。

敗壞黨紀,吃拿卡要,挪用各種學校公款會費,將學校公共用品據(jù)為己有。

吹噓自己教育局有人,恐嚇老師,辱罵老師,推諉扯皮......

先摘抄這么多吧!不知道大家看到這些行為,再結合陳曉麗的教師身份,會作何感想?目前最新消息是當?shù)亟逃忠呀?jīng)對其做出停職處理,然后介入調查。

忍無可忍無需再忍,看來是把這21位教師逼到?jīng)]有退路了,可想而知他們在工作期間遭受的待遇是什么樣子的,威逼、恐嚇、辱罵、索賄,無所不用其極,這已經(jīng)遠遠超出社會大眾對一名小學校長的基本認知了,說她道德淪喪都是輕的。

不知道之前的幾年老師們有沒有舉報校長,不知道這位校長背后是不是真有什么靠山,誰又來彌補這21位校長所遭受的不公正待遇,希望當?shù)卣块T能夠嚴懲不貸,別寒了21位老師的心。

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